Menores
Los problemas de la infancia son
complejos por eso no podemos afrontar la realidad de manera fragmentada, de forma que se
requieren estrategias múltiples que aborden la realidad poliédrica del niño: escuela,
familia, grupo de iguales, calle, … Las condiciones de vida de los niños están
sometidas a las mentes de los adultos, por lo que supone tomar conciencia que los efectos
marginadores repercuten de una forma más intensa por ser grupos más indefensos y
vulnerables. |
